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七组题是 1、小片段练习,控制力锻炼 (第一周完成此作业,截至时间4月26日,完成第一道题目的同学有时间可以为第二个题目做准备,等报名结束后,分组讨论,讲解。
作业中遇见困难,可在此帖下提问,我们会收集问题请老师统一解答。
)2、描写归类,词汇积累练习 3、静物、风景、造型描写,描写基本功进阶 4、对话练习,语言特征,动作描写练习 5、长段落练习,结构控制 6、文章评论练习 7、大纲设置 1、小片段练习,控制力锻炼 一千字短文,(要求有至少一次矛盾转折,情节尽量少) 短文的梗概,要求尽量少的字来说明短文内容(用谁干什么,最好) 由梗概内容,重新变换视角进行一次两千字的描写(不添加情节) 1、小片段练习,控制力锻炼 【主要是为了锻炼作者对文字控制能力,评价的主要标准不是在词汇华丽,而是千字不散的控制力】 ⑴首先写一千字短文,请尽量不要写大段对话、心理活动、战斗场景,或者人物、景物、和静物的描写。
以动作,表情,简单旁白等方式,描述一个包含起承转合的事件场景 ⑵写完千字练习之后,请将这一段的内容以最简单的话来描述。
(比如:王小八设计陷害乌小龟,结果失败了。
) ⑶以归纳后的中心内容为基础,写两千字短文,要求如⑴题,需要改变视角(如第三人称改第一人称,或者王小八视角,改乌小龟视角) 2、描写归类,词汇积累练习(一) 【简单词汇,描写积累,静物、风景、造型描写,描写基本功进阶】 ⑴特征罗列 (比如建筑雄伟?
华丽?
简朴?
神秘的?
庄严的?
比如风景[雨]凄凉的?
狂骇的?
欢乐的?
) ⑵根据特征选取直接对应的特点 (雄伟建筑物高、建筑面积大、建筑材料也超大) ⑶设计视觉流程 (如人是从头到脚的顺序?
还是从整体到部分的顺序?
建筑是从左到右的顺序,还是从大门到两侧的顺序?
) ⑷练习,少废话五百字。
3、描写归类,词汇积累练习(二) 【简单的词汇、描写积累,和人物设计的初步知识。
】 ⑴简单设计人物内在特征,要求遵循两正一反,或两反一正。
(特征,不要写什么独眼,瘸腿这些可以归类为丑陋。
所谓两正一反或两反一正,是指两个优势一个劣势,或者两个缺点一个优点。
比如:贪婪[缺点]、冷酷[缺点]、机智[优点]当然了也有人会说狡猾狡猾和机智的区别不大,冷酷和果敢的区别也不大,关键是一个程度问题,设计时可以不必太在意) ⑵以上人物特征为出发点罗列直接对应的特点 (这次你可以说,丑陋:独眼,歪嘴,麻风脸孔。
但某些特征如贪婪,就需要写一些行为,见钱眼开,吝啬,甚至一些引申的情况,如家中积累了巨量的财富却只着着粗麻的衣服,为了三个铜板的橄榄油都要讨价还价) ⑶间接特点 (在这里,以其主要特征为基础,罗列各种可能相互关联的引申内容勇敢:狮子,红色,火焰,坚毅的目光) ⑷反应(可选) (以特征为基础,试着推测他人的反应美丽:人们惊讶,流口水,吹口哨。
冷酷:人们畏惧,表示臣服,憎恨) ⑸上面已经写了很多了,挑选合适的元素组合起来写个关于人物的千字小段试试看吧 4、对话练习,语言特征,动作描写练习 【我的最爱了,语言特征!
】 ⑴一段对话,500字,随便你写,至少三个人(你要是写废话,后面可就要你命咯) ⑵除了对话本身,其他所有的描述全部去掉修改你的语言片段,通过每个人的语言特征和语言关系,让他们区分开来。
(什么动作,想法,神态,还有XXX说,一概不要,不要。
所谓语言特征,就是语言的速度,口头语之类。
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