总书记为灾区儿童亲笔题字：新校园，会有的！

①黑板上留下了胡锦涛总书记题写的字。


②一个孩子看着从废墟里找出来的书籍。


③孩子们共用课本，大声朗读课文。
玉树孤儿学校的黑板上，留下一行胡锦涛总书记亲笔写的字：“新校园，会有的！新家园，会有的！”
玉树县第一民族中学的校园里，再次响起孩子们的琅琅读书声：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
玉树县第三完全小学的危楼里，老师们“抢救”出了数十个书包，准备给孩子们复课时使用。
尽管困难重重，但在社会各界的努力之下，学校陆续复课。孩子们重回课堂，重新燃起希望！
玉树孤儿学校　在废墟中重新站起

4月17日，由中国青少年基金会援建的活动板房建成，玉树孤儿学校的学生们终于又有了教室。为了读书，学生们每天都会到废墟中挖出被埋的书籍，清理干净后供四五名学生轮流阅读。
地震发生后，师生200多人全部拥挤在5个帐篷内，晚上零下十几度的温度，许多孩子都冻得无法入睡。老师们便将自己的被子拿出来，给孩子们盖上，自己却拥挤在角落中取暖。所有的书籍都被埋在了废墟下，没有书看，老师们就给他们讲故事，一直到所有学生都睡着了，老师们才去睡。课程是无法开了，但是老师们每天下午都会给孩子们上思想课，让孩子们要坚持，要学会在灾难中成长，建设新的家园。
4月17日，由中国青少年发展基金会援建的活动板房建了起来，学生们在当天下午就恢复了上课，搬进了教室。
昨天上午，记者在玉树孤儿学校的废墟上看到，10多名儿童正在不停地搜寻。学生尼玛告诉记者，他们每天都会到废墟上寻找被埋的书籍，因为现在教材和书籍太少了，一本故事书，四五个小朋友轮流翻看。
昨天下午，学生们正在上思想教育课时，胡锦涛总书记来到学校看望师生们，叮嘱同学们好好学习，同时在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”的话语，学生们不停地念着，并将这句话抄写在笔记本上。
校长尼玛仁增说，总书记的关怀，他们时刻铭记在心。他们此次又接收了2名地震中的孤儿，相信孩子的明天会更好。


④老师们进入教室，将孩子们的书包和书本“抢”出来。


⑤一个孩子趴在石板上写字。


⑥两个孩子坐在地上，相互倚靠着看书。
玉树县第一民族中学 复课先教爱国诗篇

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
1938年，著名诗人艾青写下了这满含深情的诗句。
回复该发言

72年后的今天，面对地震后满目疮痍的家园，玉树县第一民族中学的学生们再次吟诵起这不朽名篇，以表达他们心中感怀。
昨天上午，该校70多名学生到校复课，成为继玉树孤儿学校后地震灾区第二所正式复课的学校。据该校校长布周才仁介绍，玉树县第一民族中学是一所建校于1982年的寄宿制学校，主要接收县城周边农牧区孩子，地震前有3个年级，学生832人。在此次地震中，因教师疏散及时，无一名学生在校内伤亡，有两名教师在校外遇难，在校外伤亡的学生人数暂时没有统计数字。
布周才仁说，地震发生后的第4天，他们在四川救援队伍的帮助下，在校内一片空地上搭起10多顶帐篷，虽然条件简陋，但教室、办公室、学生宿舍、教师宿舍一应俱全。因为联络不便，有的学生还不知道复课的消息。
在9年级的帐篷教室里，昨天有16名学生到校，汉语老师多杰卓玛的脸上仍有明显伤痕。地震发生时，她和6名家人全部被埋在废墟底下，所幸全部自救逃生。
昨天下午的课堂上，多杰卓玛教给学生的是她精心挑选的艾青名作《我爱这土地》。她说自己在这次抗震救灾中感受很强烈，以前说“爱国”、说“一方有难八方支援”，感受可能不是那么深切，现在才深深感受到整个国家的力量和来自各方面的爱心援助。她希望学生能通过这一次的亲身经历，对这些有更进一步的感知和认识。
课程的下半段，多杰卓玛要求学生以《我爱祖国》为题，学着写作一首小诗。说话有点害羞的桑周拉毛在她的作业本上工工整整写道：
假如我是一束鲜花，我愿为祖国添加色彩，使祖国变得更加绚丽多彩。
玉树县第三完全小学 永不消失的红领巾
昨天下午，玉树县第三完全小学校园内，老师们正忙于搭设大型帐篷。校长尼玛江才表示，今天上午9点，学校将初步复课。
地震前，这所玉树州规模最大的小学共有学生3130人，大多为农牧民子女。地震发生后，第三完全小学成为附近幸存孩子的家园。每天下午4点到6点，上千名学生便会聚集在校园内。老师们会给每名孩子发两袋方便面和一瓶矿泉水。老师们脖子上都系着红领巾。尼玛江才说：“一是清理废墟时可以当口罩用，二是可以告诉孩子们哪些人是老师。只要我们有口气，红领巾就要系着，这样孩子们看见我们才会心安。”
原本在操场玩耍的孩子们，开始偷偷熘进已成为危楼的教学楼，想拿回心爱的书包。老师发现后，便在教学楼前设立了“危险、禁入”的警告牌，并派专人看守。尼玛江才考虑后，决定联系当地的救援部队，由战士和老师一起到教学楼和库房中“抢出”课本。昨天下午3点，他们步入教学楼内，仅5分钟就拎出40多个书包，虽然收获不多，但却暂时缓解了缺纸缺课本的尴尬。
地震后，青海省教育厅抗震救灾指挥中心给学校发放了40余顶帐篷。昨天下午，老师们找出5顶大型帐篷，开始在操场上搭设。尼玛江才估计，每顶帐篷最多可供30人上课。这离供3000余名学生上课的需求还有很远。
学校全面复课大约需要400顶大型帐篷，目前缺口较大。其次，学生们最好的临时课堂是活动板房而非帐篷，而搭建大面积活动板房需要进行地面硬化，急缺大量资金。此外，师生们还需要大量食品以及炊具等生活用品。
昨天，北京市仁爱慈善基金会和尼玛江才取得联系，初步决定向学校捐赠总面积5000平方米的活动板房，但板房到位的时间尚未议定。如果板房能到位，复课的难度就小了很多。
除了资金，该校更缺乏的是老师。尼玛江才介绍，该校154名教职员工中，因伤亡和家庭原因，目前能坚持到学校上班的老师不到40人。
“希望学校能早日恢复，也希望各地的志愿者能来我们这里，教教孩子们。”尼玛江才说。
回复该发言