北京晨报报道（首席记者 罗德宏) “今天，一些优良的教育传统渐行渐远，家访正成为传说。”近日北京市教委一位负责人发出这样的感慨。记者在本市多所中小学校发现，随着手机等通讯手段日益便捷，家庭人户分离现象日益突出，传统登门家访在许多学校正逐渐消失。值得关注的是，不少家庭担心家庭贫富状况、父母离婚等“隐私”外泄，成为婉拒老师家访不容忽视的新现象。
怕泄隐私
家长不愿老师登门
“过去 老师家访都有明确要求，包括时间和家庭比例，但现在不再做硬性规定。”海淀和东城区部分小学名校负责人日前坦言，不少家庭人户分离，住得离学校很远；现在通过手机、电话、网络等渠道，老师和家长联系起来既方便又畅通。
多位学校负责人还提到一个新现象：不少家长不太希望老师去家里访问，担心家庭隐私被老师看见，经常以“挺忙的、您不用过来了”、“我来学校和您谈”等各种借口婉拒家访。
“有的家庭很富裕，不愿意露富；有的家庭比较贫穷，也不希望被老师看见。”海淀区一位小学副校长介绍，目前单亲家庭的孩子越来越多，原来一个年级才一两个，现在一个班出现两三个都正常。有些单亲家庭不愿意老师发现这一隐私。
老师家访
可缓隔代教育矛盾
近日，市教委副主任罗洁在一篇文章中表示，信息技术的不断发展正在对提高教育质量产生着越来越重要的影响，但也存在一些不足，其中一些有效的教育形式被丢弃，一些优良的教育传统渐行渐远，比如，依赖手机，家访成为传说。
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