父母要抓住时机和孩子说话
1 父母要抓住时机和孩子说话
xixi16012010-10-26 00:30:23 发表
去年他上小学了,我也开始变脸了,他一回家,我就问,你们今天学什么啦?这个星期考试了吗?考第一了吗?
渐渐地,嘎豆不愿意理我了,做游戏也不招唿我了。我不明就里,就去咨询做过幼儿园园长的老姨,她教育外孙子有一套好办法。
老姨先讲了她当园长时印象很深的一件事。有一天午睡时,她到一个中班巡视,巡视一圈后发现,一个小女孩不睡觉。她走到孩子面前,摸了摸她的头,不热,又帮她盖了盖被子,和她悄悄说,快睡吧。但是孩子还是翻来覆去地在床上折腾。老姨无意识地低下头,发现孩子放在床头的小鞋只有一只,另外一只是老姨巡视时,无意间踢到床下了。因为小床很矮,孩子发现了,不敢对老师说。老姨当即把鞋子放好,没过几秒钟,孩子就安静地入睡了。
老姨解释说:“小孩心里不藏事儿。这个小女孩把鞋没有摆正看得很重,所以就睡不着。鞋是我无意中踢进床下的,她知道了却不敢说,心里很矛盾。我把鞋放好了,她心里就不惦记这件事了,就可以安心睡觉了。”
“如果孩子心里藏着事儿,大人的话很难听得进去,就会冷落你、顶撞你。所以,和孩子交流,必须勤观察,抓准时机和他说话,时机不对,就会闹出矛盾来。我从小外孙一出校门开始观察他的情绪,他要是考了好成绩或者受到老师的表扬,一定当即和我说。如果耷拉着脑袋、一言不发,我一定不当着同学面问他考试成绩,也不问老师是不是批评了他。
“回到家他最喜欢在床上蹦,我就让他蹦个够。有时他一边蹦一边大叫,我知道他自己发泄不良情绪呢。我就一旁悄悄地观察,抓住他玩累了、想通了的表情,问他:‘咱们该做什么了?’让他自己说‘我要做作业了’。其实孩子自己能消化压力,在大人看来,可能是瞎折腾,对于他们,就是琢磨事的一个过程,最好不要打断他们,让他们自己想,想明白了,就有心情和家长交流了。”
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去年他上小学了,我也开始变脸了,他一回家,我就问,你们今天学什么啦?这个星期考试了吗?考第一了吗?
渐渐地,嘎豆不愿意理我了,做游戏也不招唿我了。我不明就里,就去咨询做过幼儿园园长的老姨,她教育外孙子有一套好办法。
老姨先讲了她当园长时印象很深的一件事。有一天午睡时,她到一个中班巡视,巡视一圈后发现,一个小女孩不睡觉。她走到孩子面前,摸了摸她的头,不热,又帮她盖了盖被子,和她悄悄说,快睡吧。但是孩子还是翻来覆去地在床上折腾。老姨无意识地低下头,发现孩子放在床头的小鞋只有一只,另外一只是老姨巡视时,无意间踢到床下了。因为小床很矮,孩子发现了,不敢对老师说。老姨当即把鞋子放好,没过几秒钟,孩子就安静地入睡了。
老姨解释说:“小孩心里不藏事儿。这个小女孩把鞋没有摆正看得很重,所以就睡不着。鞋是我无意中踢进床下的,她知道了却不敢说,心里很矛盾。我把鞋放好了,她心里就不惦记这件事了,就可以安心睡觉了。”
“如果孩子心里藏着事儿,大人的话很难听得进去,就会冷落你、顶撞你。所以,和孩子交流,必须勤观察,抓准时机和他说话,时机不对,就会闹出矛盾来。我从小外孙一出校门开始观察他的情绪,他要是考了好成绩或者受到老师的表扬,一定当即和我说。如果耷拉着脑袋、一言不发,我一定不当着同学面问他考试成绩,也不问老师是不是批评了他。
“回到家他最喜欢在床上蹦,我就让他蹦个够。有时他一边蹦一边大叫,我知道他自己发泄不良情绪呢。我就一旁悄悄地观察,抓住他玩累了、想通了的表情,问他:‘咱们该做什么了?’让他自己说‘我要做作业了’。其实孩子自己能消化压力,在大人看来,可能是瞎折腾,对于他们,就是琢磨事的一个过程,最好不要打断他们,让他们自己想,想明白了,就有心情和家长交流了。”
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