教学大楼上撒钱玩4名学生遭留校察看冤不冤
新华网讯 哇噻，天下掉钞票啦！上周五，在九龙坡区某重点中学的教学大楼前，出现了这样戏剧一幕：一张张钞票像雪片一样慢慢飘落下来，引得上千名学生围观，不少学生上前争捡钞票。
原来，这是几名高二学生搞的恶作剧，他们拿撒钱寻了一回开心，结果被学校给予留校察看的严厉处分。
学生寻开心撒钱玩
据目击学生小陈告诉记者，当时是下午第二节课的课间休息，因为上完最后一节课，就可以回家过周末了，因此同学们都有点兴奋，很多同学都在教室外的走廊上热烈地交谈、打闹着。
突然间，站在四楼的小陈看到对面五楼的走廊上，有几名学生把手伸出栏杆外，将几张人民币慢慢展开，一张一张地往外扔，借着风势，钞票在空中随风飘荡起来。
“天上掉钱了哟！”一个学生冲着楼下大吼一声，一下便引来楼上楼下众多学生关注。看到在空中飘荡的钞票，大家都哄闹起来。
在底楼教室外的初一学生小李说，他听到外面很多同学在大笑大闹，仰头一看，正好看到天上在掉钞票。“我也觉得非常好玩，虽然不缺那几毛钱，我们几个人还是争抢着跑过去捡钱。”
楼下学生的捡钱行为，更加刺激了楼上撒钱的学生，在学生们的欢唿声中，又跑来两三个同学从兜里掏出钱来往外撒。
陈同学说：“一时有好几个学生都在楼上撒钱，他们撒的都是角角钱，一角、五角的钞票居多，其中也有几张一元的，大家的欢唿声越大，他们撒得越开心。”
受到留校察看处分
学生们的雷人举动惊动了学校。学生处两名老师迅速冲上教学楼，将四名正在往下面撒钱的学生逮个正着。
本周星期一，学校宣布对这4名撒钱学生给予留校察看的处分。
昨天，记者见到一名受处分的学生，他表示已经认识到自己的错误，也接受学校处分，但仍不免有点委屈地为自己辩解，觉得遭留校察看的处分有点冤。
这名学生说：“当时看到其他同学都在往下面扔钱，周围这么多人在看，觉得很好玩。自己摸了一下衣兜，里面刚有两张一角和一张五角的钞票，想想这个钱又不多，便掏出来扔，刚好被老师抓到了。”
“都是十六七岁的高中学生了，凡事要有正确的判断力，不能随便瞎起哄，而且要对自己的行为负责，做错了事要勇于承担责任。”该校学生处主任刘老师说，学生当众撒钱的行为破坏学校秩序，造成安全隐患。
“轻描淡写的批评教育肯定难起作用。”他认为，学校给他们一次处分，正是一次触及学生内心的警戒教育，上好人生的重要一课，提高他们的法律意识、公民意识和责任意识。 (记者汤寒锋)
晚报时评引导或优于处罚-阳光
撒零钱引骚动，这事说大不大，说小不小，“严父型”的教育工作者，或许会立即想着严惩，觉得不严惩不足以让其吸取教训，改正错误。而“慈母型”的教育工作者，说不定就哈哈一笑，放其一马了。
结合犯事的都是孩子这一事实，我倾向于处罚从轻。这首先当然是因为处罚无据，学生行为规范没这条款；其二，就算是扯得上“搅局滋事、干扰校园秩序”的边，也要看其主观动机是否有意无意，以分析、开导代替处罚，从而让受罚者心服口服。
更重要的，我觉得，教育方式也需要创意与更新，尤其是针对现在这些“娇生惯养”的90后、00后们。对于他们的某些趣味与诉求，某些不谙世事的举动，需要深入孩子们的内心世界，去敏锐地捕捉与体察，去设身处地换位思考，去准确把握事件的性质内核，去区别本质的使坏与不经意的调皮，以与时俱进的灵活对策来主动掌控局面，而不至于被孩子们猝不及防的恶搞弄得无从应对。
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