青岛崂山华楼海尔希望小学校舍宽敞而明亮。
本报关于本市部分希望小学办学条件依然窘迫的报道见报后，引起了社会各界的广泛关注。11月11日，希望小学的筹建单位、政府教育部门以及社会学家共同就为什么希望小学会存在后续支持不足的问题进行了探讨，共同为如何让更多的社会力量关注并参与到希望小学的后续支持中而献力献策。
■原因
缺口巨大，后续难以为继
北宅街道毕家社区西的青岛市崂山区华楼海尔希望小学校长刘洪涛告诉记者，该校作为本市较早一批的希望小学，从一所普通的农村小学到被评为山东省规范化学校，整整经历了10年时间。
“我们算过一笔账，从当时校舍建起来，由海尔集团捐助的25万元到现在学校的建设投入已经860万元。”刘校长说，根据学校的自身建设的经验来说，后续支持需要庞大的费用，这笔钱对于任何一家企业或相关部门都是巨大的担子，需要更多的社会力量关注。
多投向硬件，忽视了“后续”
本市在全国捐助的207所希望小学中，海尔集团一家企业就捐助了 128所 ，海尔集团团委书记刘大林告诉记者，早期该集团重视硬件建设，因为孩子们没有地方读书，最急需的就是校舍、桌椅，所以他们通过青岛市希望工程办公室，了解到哪些地方需要帮助，他们就在该地捐建。
面对部分希望小学后续支持“乏力”的事情，刘书记打了个比方，在贵州的偏远地区有的学校还是茅草屋，这样他们就会选择将捐建资金投向这些地方。现在该集团也正在积极探索如何给希望小学后续“补给”的问题。
多资助学生个体，忽略了学校
在采访即墨市店集镇建行希望小学时，徐校长告诉记者，目前的社会爱心人士，往往是捐助到学生身上，资助学生上学，把学校作为捐助主体的少。
“上世纪流行‘希望工程’、新世纪流行‘春蕾女童’，这就能看出一种变化。”即墨市教体局工作人员也表达了这种观点，上世纪，市里不少乡镇比较困难，学校条件十分差，所以当时捐资助学，首要的是建校舍。新世纪后，随着社会经济水平的提高，现在已经很少有上不起学的学生了，捐资助学力量开始转变到资助学生上了 ，但相对于建设项目，捐助的数额却不是很集中。
■现状
希望小学仍盼社会支持
“现在的情况是，希望小学的孩子们是能上学了 ，但还上不了好学。”青岛律师希望小学、莱西市河头镇村海尔希望小学的校长在采访中表示，社会力量仍是支持办学的重要组成部分。
即墨市教体局的工作人员介绍说，即墨目前共有12所希望小学，办学条件参差不齐，有的希望小学经过逐年的改善，已经达到标准化的要求，但有的学校还相对薄弱。近几年，政府逐年加大投入，今年市里已经向小学投资974万元，但每年千万元分配到全市所有小学中去 ，相对来说仍不是很充裕。“一些贫困乡镇的希望小学，依靠市里的投资，只能保证基本办学条件，对于社会力量捐助还是相当依赖的。”
■观点
引导观念革新吸引企业参与
对于希望小学面临的后续支持不足的处境，青岛大学小学教育系孙主任告诉记者，上世纪在政府的引导，不少企业建设希望小学，以冠名等形式，在捐献爱心的基础上提高了企业的积极性，让很多失学的孩子回到学校。随着社会的变化，现在已经不是能上学的问题，而是能让孩子接受更好教育的问题，企业目前能接触到的有关“上好学”的意识较少，政府及社会慈善力量应该有意识地往这方面引导。
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