北大青鸟"学士后"课程助力大学生就业(图)

北大青鸟IT教育总裁助理　　观点：大学生就业难在技能和经验学士后课程欲弥补IT人才短板
搜狐教育主持人：请先给我们介绍一下北大青鸟学士后产品，它的实用性怎么样？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:学士后产品是一种培训，或者说是一种课程。它应对社会及人才成长的需求，解决一些社会问题，解决什么问题？解决目前大学生就业的问题，我们再三强调就业是一个什么问题呢？大学生不能就业不是一个新名词，也不是我们发明的，大学生第一个是人数比较多，第二个就业出现一些困难，难在两点，这也不是我认为的，是共识。
第一个是技能。比如说我们做计算机职业教育好多年了，现在好多大学生有很多想法，我要去创业或者怎么样，我说你知道现在软件公司招聘岗位需要什么技术要求，你觉得你能不能拿到这个岗位？
第二点缺的是经验。我觉得有这两点缺陷很遗憾，它们在学校教育不能满足，正是因为这样我们才推出这个产品，因为它是一个需求的空白，比如说大学生从学校出来以后，去IT业就业非常好，很容易就业，这个产品自然也就不会出现，这是个主要原因。就此，我们做了详细的市场调研，从市场调研来看，大学生是很愿意参加这种技能培训的。比如说前两天我去北京城市大学，他们有一个小孩说你这个不错，我很感兴趣，我说你什么专业？他说我专业是我妈给我选的，选择的新闻，其实我很感兴趣计算机这一个专业，他问我是不是很专业？我的梦想是去做软件开发，我说没问题，你真的没问题，第一个你是大学生，你的素质不错，第二我对我的课程有信心，第三点你有这个兴趣，就是说你有这个需求，你就一定能行。
举些数据来说，咱们有一款产品没有像现在针对大学生的，时间比较长的，学习的人大多数年龄比较小，大多都十八九岁，有很多都是高中学历，经过两年学习，他们都找到很好的工作。昨天在办公室接待了从湖南做项目的人，他在当地是一个教育家，他也学计算机，是计算机界的教授，他说前两天也去世博会，世博会都人山人海，我进去占了一小小点便宜，为什么？因为我的学生在世博会世博局部负
责入园人数，他说他很自豪，见到电视上的很多人物。第二他是一个高中生，他能进入世博会，他全有赖于我们的产品。所以说技能加培训的方式在国际上是很主流的。
第二点，我再举一个大家能够听得懂的例子说一下，原来有一个网友，他说你的课程太贵我就跟他讲，我觉得不然。第一个我们一个课时的课程才20多块钱，我说你了不了解？一个小孩学一堂钢琴课要多少钱？150-200元。当然，这没有可比性，但是第一我们教的也是技术含量比较高的编程技术，而且提供专门的设备、场地、老师辅导。
我相信这种趋势在整个中国职业教育都会呈现这个趋势，在国外优秀的线上课程比线下的课程还要贵。我觉得第一个代表一个观点，他认可这个东西带来的价值，他也认可为大家做这个课程的人付出了劳动。第二，大家总认为能给课程的人带来鼓励。只有对课程进行全面的了解，或者自己身边的人参加过我们这个培训，我相信他会得到很多更加客观的一些看法。
观点二：混合式培训共660个课时90个在线课程
搜狐教育主持人：学士后产品作为一个在线教育课程将如何弥补诸如互动不够，学员遇到问题没有办法解决等缺陷呢？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:这是我们重点考虑的问题，我们这次强调混合式的模式，而不是说我们认为学士后是一个在线课程，在660个课时里，在线课程只是占90课时。
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第一点，线上更适合学什么东西呢？带有一定基础性且比较简单的，而且是片段的知识点和技能点，不需要太强的现场指导和干预。比如说学计算机，我很明白，比如说我现在给你交一个JAVA的一个类，他是什么，怎么组成，在哪儿用，这个线上线下没有区别，线上学习更有用。
第二个，我们也考虑到这个问题，我们每30分钟内部设计规范的要求不超过30分钟必须有一次互动，有人就感兴趣了，怎么互动？我们会提前设计好这个里面会有一些问题，我们要求大家在课件上去点，他必须去点，点完之后还要看，还要做出一些回答，才能得到反映。还有一个比如说我们有好多测试，课程一开始就有测试，课程中间学完了也有测试，这都是交互。这些交互的目的只有一个，就是让网上学习不寂寞。我们设计这个课程的时候，应该说我们这个课件在设计过程中，我们要求了大量的大学生来现场体验和提问题，很多人给我们很多很好的建议。
观点：学士后课程投入超过面授实时更新课程内容
搜狐教育主持人：学士后网络课程的成本跟线下课程相比，就机构来说，是上升了还是降低了？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:我认为成本会上升，为什么呢？原来我们把大量的培训内容变成一种书，教员的指导书，教员当然会去备课，而教学成果要看备课效率。我们现在成本明显增加在于，比如说我们线上制作：原来做书一个课程大概多长时间就能做完，现在把它做成一个课件需要时间就长多了。
第二个，包括线上分发这个阶段，我们要做很多平台。
还有一点，我们中心原来索要承担的一些工作并没有降低，比如说我们现在线下部分的答疑和线下部分案例的实施和指导。还有，我们现在对于项目冲刺阶段为了保证学生效果，是周一到周五全天冲刺，这会给我们带来一些困难，但是我觉得为了保证教学效果，付出更多一些是值得的。
观点：学士后学员要经过严格考试行业待遇水涨船高
搜狐教育主持人：学士后课程是针对大学生就业问题，北大青鸟对于完成课程的大学生会有哪些承诺？或者说IT企业会不会认可学士后学习的成效？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:现在第一批学员还没有出来，我说得到企业认可，这是在说谎。我们历史上的产品，大家可以看到非常好的反响。
学士后学员要经过严格考试，学员们应该要做好心理准备。我们历史上的考试，通用的都是答一张卷子，机试，原来的机试在评分的时候存在问题，为了保障学生进一步的要求，把所有的抽查变为普查，当然不见得通过考试就会获得企业的认可。北大青鸟培训之所以能够走到今天，是因为我们对培训学员绝大部分会推荐安排工作，这区别于很多的培训。比如参加英语培训，培训完成后要求他给你找工作吗？我想不会的。所以你看这一点就明白，这不是他们要求我们做不做的问题，我们是必须这么做的。现在培训行业普遍的说法：我们学员还没有来，企业就定了，这多半是市场宣传。在具体操作中，北大青鸟只要跟学员有关的就业渠道，就会去尝试。但是我认为，企业的需求并不是长期的，这一点我们可以通过企业的人力资源了解到，企业到底有没有这样的接纳能力。同时，我们也能注意到，有很多培训项目，受到部分企业关注，完成培训的学员企业优先选择，这种做法非常好，可以给学员一个信心上的保障，因为学员更关注在完成培训之前，自己的技术还没有成熟，对自己的能力还是有怀疑的，这个做法给他们更大的信心。
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我们很恰当的说出这句话，绝对不是说你只要交了钱就一定能去企业，如果有这样的培训，第一不要信，第二我认为没有人能做到。从统计上看，目前我们的就业情况还是不错的。第一个，一个人为什么要就业？我觉得跟两个原因有关系，第一个这个行业有没有需求。我们单纯一个搜索，比如说51JOB上的岗位量，每天都有10万人，有如此强劲的需求，而我们肯定培训不了那么多人。
第二点，再加上我们培训的内容和我们大学生的素质、技能、经验的强化，我相信他找到工作不是问题。因为大家可能都是搞教育行业媒体的朋友，不知道你们是否关心一些人力或者产业方面的信息。从我自身的感觉，最近计算机人才需求量呈现一个飞速增长的态势，而且薪水待遇也跟物价一样，水涨船高。所以这几个因素决定了，我认为在就业这方面，真的问题不大，只要我们学员认认真真的把它学完了，我觉得真的没有那么大的问题。
观点：学士后课程将紧跟市场需求课程升级速度快
搜狐教育主持人：如果说：企业用人需求没有长期的用人规划，学士后课程会不会随着企业的发展方向而不同，这种线上的培训，是不是缺乏灵动性？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:这个恰恰是学士后项目最大的好处，我们这个课程，它在课程内容上能够动态、升级，是我们追求很多年追求不到的。我们是18个月一次彻底更新，我们现在的课程不一样了，比如说JAVA，我们会及时更新的。从大的方向来势，JAVA、.NET都很多年了，虽然名词没有变化，但是很多具体的细节，恰恰是学士后课程最佳的解决方案。第一个在前一阶段，我们线上知识点可以及时的补充，第二，我们项目也会及时的更新。比如说最近关于手机，我们JAVA基础上的手机.NET开发会及时补充到的。这个事情就是我们的优点。
观点：半月招生超100 学士后课程受网友热捧
搜狐教育主持人：现在学士后产品推出以来招生的一些情况？
卢俊[北大青鸟IT教育总裁助理，学士后项目总负责人]:我觉得市场反响还是不错的，但是我个人觉得更看重的是目前的一个推广，跟大家见面，因为我觉得未来大学生们对于学习计算机技术这种需求，我个人认为只会增加，就像英语一样，可能咱们再倒退几十年，有人觉得英语就是大学学的课程就够了，现在居然要跑到外面去参加专业的培训，现在有人居然觉得这就像喝水一样自然，成了很自然的事情。在业内，像新东方、雅思他们做的工作，我觉得很快会迎来这个趋势，你不仅要学习，你还要学习某种IT技术。就像我们现在每天用电脑，有人觉得是键盘操作，比如说作为一个记者，他要了解专业的编辑，或者是这方面软件的使用，这个就需要参加培训，有些人可能就要参加像网络安全、新的操作系统，这块在未来我们会体现很多。最近我们只是在学士后概念，我们作为一个IT职业教育专家，职业教育专家这个概念，在整个大学里传播了。我们发布会开始，到现在招了100人了，招多少人不重要，就看你的需求，现在我们产品还没有上线，很多人就很热情的了解，并且很多人提前预定了教室，这个前景还是非常好的。
您对于目前这个阶段IT市场是比较乐观的？我们公司也招很多IT相关的人才，但是来了之后很长一段时间，他们从事的是比较边缘的菜鸟的角色，学士后的产品对他们职场的转型有没有什么帮助呢？
你们公司应该还是以内容为核心的，你们专业的岗位应该是内容。我们现在培训的一些人，他的核心就是开发，帮企业开发软件，这个在他们企业里绝对都是核心的。所以学士后项目成果，不在于使一只菜鸟变成老鸟，而是完成一个普通大学生演变成IT企业菜鸟的孵化过程。
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普通大学生并不是不具备这个素质，他们就缺一点技能，如果补上这一课，完全可以胜任这个工作。有些公司技术人员会不稳定，为什么呢？就是因为他学的东西跟你的使用不匹配。对学士后课程感兴趣并通过课程的学员，他会得到这个技术，无形中也会在这个公司变得稳定。
首先，如果说从学士后毕业了，我是老鸟了，这个说法是不对的。但是他肯定可以入门去做这个工作，而且比你现在看到的人技能肯定要强。
第二点，他可能会更有信心。一个人不用在乎年龄，而在乎他的经历和实践，额外的增加了5个月高强度知识的补充、动手和项目的考验，整个人我相信会有一个很大的提升。
观点：学士后产品在京有十个教学点每课时平均20元
搜狐教育主持人：学士后项目共分多少个教学区，都是进行线上教学还是面授课程？
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