考鸭经验：2010年10月23日雅思考试考后反思

考试吧11月29日讯：从小英语底子不错，初中达到顶峰，高中二年级开始走下坡路，CET-4： 567，CET-6:574。打从进入大学那一刻坚定了出国的信念并且从未动摇，变得只有选择的国家，从最初的加拿大，到澳洲，到新加坡，到英国，再到美国，再到纠结于英美两国，女人善变的性格在我身上展露无遗啊。
因此我便一早做了出国的准备，大二的寒假就去北京某培训机构学习雅思，那是一月份左右吧，刚进入培训班我对雅思是一无所知啊，看着身边某些上完课就要赶在过年前考的童鞋们，我突然觉得自己真的好懈怠哦。
但是因为要过年加之，二年级的确也不是太急，所以就将考试一拖再拖，直到五月份才考掉。
经验教训：
考试之前我看了很多关于考场准备的帖子，其中我注意到有童鞋讲最好带手表，利于有效利用时间，于是乎我照做了(就是这个事害死我啊)。
那天带了新的手表，完全不熟悉它的功能。听力做的很顺，尽管有没挺清楚的地方，但是都没有影响我的心情。当开始阅读的时候，突然我听到“滴滴滴滴滴滴”的声音，没错，是我的手表响了，对于我这种安分守己的人来讲，在考场上任何声响都能把我吓到，我手忙脚乱地将表关了，定了定神继续阅读。可是不到两分钟，它又开始响，我按掉并且举手交给老师。噩梦来了，那个表疯了一般，隔两分钟响一次，老师似乎也搞不定它，我坐在椅子上更是如坐针毡，此刻影响了别人考试，我该当何罪啊，于是我示意老师将表放到教室外面。
手表是出去了，我的心也跟着出去了，因为这么一响，我的思路完全不在，加上阅读又是我的弱项，后面的题目我基本都没怎么看懂，连蒙带猜啊。这种情绪一直感染到我写作文，看到作文题目之后我的大脑一直处于空白状态，可是时间不等人，就只能机械地写着。
下午口语我似乎还处于很紧张的状态中，连“open the door和close the door“，我都得反应半天，哎~~~
第一次等成绩的那十天似乎没有怎么紧张，而且分数还是妈妈长途告知我的O6L7R5.5W5.5S6，成绩出来一看就郁闷了，果然死在那两项上，话说上培训班的时候我真的觉得要拿到6.5真不是难事，可偏偏我还真就没拿到6.5。
因为离大四还有两年，所以我没有决定要不要再考一次，就一直等待着。
转眼到了大四，发现6分绝对是不行的，加之妈妈突然间建议我去美国(之前建议英国，因为时间短)，我上网看中了几所学校，都不错，要求也“不错”，雅思所有单项总分都是7，于是乎，我开始了第二次征程。
四年级似乎真的好忙，课程事务都没少，我复习的时间实在不多，前前后后断断续续加起来不到一个半月吧，就上了战场，这期间我的重心全放在作文上，我看了某培训班名师的作文书，说实话我挺喜欢那老师的风格的，但是我没有强迫自己套用模板，而是有啥就写啥。
这次考试我没有带手表，可是心情缺同上次有些不同了，紧张度明显增加了，听力就做的有些不顺了，走神了好几次。至于阅读，前两篇倒是挺顺手，最后一篇真的太复杂，就蒙猜了。这次考试我最满意的就是作文，我觉得自己用了好多复杂词汇，也使用了很多连接词啦从句之类的，关键是我用的是自己的逻辑思想，我没有照搬任何东西。还有口语，也觉得和老师聊的很开心。
所以我觉得这次不一定全7，至少也6.5。可是当我在分数快出来的几天之内不挺刷页面刷出成绩的时候，我登时就慌了。O6 L6 R6.5 W5.5 S6.5，苍天啊，居然还是6，而且作文居然是最低。
开始我打定信念要复议，可是静下心来想了想，我还是先继续我的专业课考试吧，然后先找工作，找到合适的后工作一两年再用自己的工资供自己出国。
回复该发言

大家不难看出来，我的教训就是复习的明显不够充分，而且复习期间有失偏颇，顾此失彼，还有最重要的就是考场上一定不能乱了方寸，否则那1450绝对就是打了水漂还不带响的。我们很多人都会在考试之后找各种客观理由，我也不例外，但是冷静点想之后，觉得还是主观因素占大份额，我们只有从自身身上找原因，才会痛定思痛，减少甚至杜绝错误的再次发生。
回复该发言