网易科技讯 3月24日消息,CCBN2011数字技术未来系列论坛——三网融合论坛今天在北京国际展览中心举行。
以下是北京歌华有线数字媒体有限公司副总经理郭伟作主题为《三网融合下的智能电视的运营》的演讲。
尊敬的各位来宾,我是郭伟,我们公司是基于歌华有线数字网络开展IT和多媒体应用服务,今天由我和永新视博新业务中心的洪钧总经理对现在网络视频,我们的应用探索体会与大家做一个分享。今天我主要介绍三个方面,1、互联网是人们获取视频服务的重要方式。2、我们在这几年应用探索中的一些体会,就是广播网络有助于网络视频服务品质的提升。3、简要介绍一下我们在这方面的应用探索。
这是今年1月份CNNIC发布的最新一期互联网发展报告,现在网络视频用户达到2.84亿,这个数字已经非常可观了,也就是大家公认网络视频成为大家获取电影、电视剧数据视频内容重要的媒体。面向现在网络传播的发展态势,我们也清醒地看到互联网现在自身的结构限制了网络视频服务对带宽需求量很大的应用发展,概括起来有四个方面的制约,我主要谈谈性能方面的制约,大家看网络视频,会感觉到断断续续,经常卡,这是影响我们的服务体验。听过中国工程院李幼平院士提出的报告,会对李院士提出的人字结构印象深刻,李幼平院士提出广播网与电信网互补相助,共同提升互联网的服务品质,这是提出创新的“播存结构理论”。
我个人认为播存结构理论科学依据和理论提出的基础是互联网现在由随机分布网络向幂率分布网络发展,这是互联网由原来收发E—mail,进行个人交互信息沟通相联系,转化为在这里获取更多的媒体内容,互联网逐渐演变为媒体发布平台。这里可以看到互联网实验室在2010年12月份公布的一个研究报告,可以看到,在目前的视频网站中排在十位,占到市场份额的93.24%,也就是说大量的服务需求,或大量访问级重点主要在排位靠前十的内容,这也集中体现了互联网无尺度现象。
大家对广播网在未来互联网中传播的重要性有重要的共识。我摘取了专家对这方面的看法,像中国工程院邬江兴院士讲,未来广播网络从技术上是IP中引入了广播要素,从业务承载能力上是广播中引入了IP要素,大家广播业务中是以IP为引进核心,从流量工程上是引入了区分服务要素,从接入传输模式上引入了以IP分组承载了广播流的形态。中国科学院侯自强研究员说:播存理论可以减轻互联网面临的流量负担,改善互联网服务品质。工信部电信研究院降临套总共说,广播式业务科有效节省通信资源,播存理论大有可为,通信网络要具备广播能力。
今年3月份,NGB总体专家委员会也对下一代广播电视网络NGB做了重要的修订,根据NGB下一步自主创新发展战略报告中提到,NGB支持三网融合基础业务和融合创新业务,支持现有技术体制向高级阶段的平滑过渡,支持广播、组播、双向交互和推送播存四种模式并用的工作机制,把播存模式写入到重要的发展战略报告中去。
我们基于目前的理念这几年做的探索。我们如何发挥广播网的特性,结合目前互联网和用户发展趋势,这是基于广播网和互联网的融合,以PC机终端为呈现,刚才洪从终端角度上介绍今后在终端上能支持什么强大的幅度,我们想从网络、应用角度上把这个问题进行解读,最近我们构架了一个应用平台,这个界面是互联网的使用习惯,类似客户终端的体验。浏览器上,有一些服务,像直播视频、家庭影院等。进入到二级页面,我们可以在浏览目前的一些电视频道,把目前的电视频道通过流媒体形式和广播通道进行直播,可以进入到每一个直播网络视频。这是相应网络的EPE。同时我们与优势网进行合作,做高清的影片和电视剧高清直播。
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歌华有线郭伟:三网融合下的智能电视的运营
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薄荷希米露2011-04-04 16:03:15 发表
刚才洪总提到了,我们与永新视博在这个平台也开展游戏,包括Flash游戏、体感游戏,这种游戏需要的客户端可以通过广播网分发下来,用户在家里可以随心所欲地体验。同时我们广播网大的分发带宽的优势,把一些内容可以快速下载到本地,我们给它起名叫“我的信息”,用户可以通过交互通道进行订阅,订阅内容通过广播网大的分发带宽存储到本地,现在电脑硬盘存储空间很大了,具备广播网大的分发能力和用户终端存储能力,可以实现用户自主化的应用。
我们在这个网络上进行网络教育或者知识讲堂。主画面是通过广播网,有QoS品质保障的通道,视频非常清晰流畅,它也不受用户的限制,有多少用户在线,这个视频的品质仍然一样,与我们看电视的道理一样。在小的画面上,是利用互联网交互视频,就像现在的视频聊天,它解决了一个问题,有学生在听讲过程中需要提问,过去也就是文字,顶多是语音,学生的参与感不强,我希望我的发言能够在虚拟课堂别的人也能看到,其实这个画面不需要品质太高,只要把图象呈现出来,满足客户在课堂中发言的感觉,我们利用交互的视频给它呈现出来,这样就可以把实际课堂效果真正呈现在网络上,这样学生在学习中有一个很好的真实感,也帮助学生在网络教育中达到更好的学习效果。
由于时间关系,介绍得比较仓促一些。最后我想谈一些意愿,我们愿意在三网融合背景下,在发展有线网传输优势和互联网应用特色服务探索上,与业界竭诚合作。谢谢大家!
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我们在这个网络上进行网络教育或者知识讲堂。主画面是通过广播网,有QoS品质保障的通道,视频非常清晰流畅,它也不受用户的限制,有多少用户在线,这个视频的品质仍然一样,与我们看电视的道理一样。在小的画面上,是利用互联网交互视频,就像现在的视频聊天,它解决了一个问题,有学生在听讲过程中需要提问,过去也就是文字,顶多是语音,学生的参与感不强,我希望我的发言能够在虚拟课堂别的人也能看到,其实这个画面不需要品质太高,只要把图象呈现出来,满足客户在课堂中发言的感觉,我们利用交互的视频给它呈现出来,这样就可以把实际课堂效果真正呈现在网络上,这样学生在学习中有一个很好的真实感,也帮助学生在网络教育中达到更好的学习效果。
由于时间关系,介绍得比较仓促一些。最后我想谈一些意愿,我们愿意在三网融合背景下,在发展有线网传输优势和互联网应用特色服务探索上,与业界竭诚合作。谢谢大家!
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