舜网报道 4月12日,山东省国家教育体制改革试验区工作会议在济南召开。根据会议期间下发的《2011—2015年山东省普通高校招生制度改革实施方案的通知》,明年我省高考将普通本科与高职分类考试,同时一系列招考制度改革举措将相继推出。
单独招生高职院校今年扩至13所
省教育招生考试院有关负责人介绍,在2010年6所高职院校单独招生试点基础上,2011年省属试点院校达到13所,招生规模从2100人扩大到5000人以上,以后逐年扩大规模。13所院校分别是:威海职业学院、青岛职业技术学院、山东商业职业技术学院、淄博职业学院、日照职业技术学院、山东科技职业学院、滨州职业学院、烟台职业学院、山东职业学院、东营职业学院、山东畜牧兽医职业学院、青岛港湾职业技术学院、济南职业学院。
单独招生中被录取考生将享受保送资格。单独招生报考考生须为已报名参加2011年高考的普通高中或中职考生,单独招生考试时间安排在普通高考之前。考生如被录取,则无需再参加高考,未被录取不影响参加高考。单独招生计划是学院2011年招生总计划的一部分,单独招生录取考生待遇与统招考生完全相同。目前,部分单独招生高职院校已发布招生须知。具体报名专业、计划、考核时间以省教育招生考试院公布为准。
本科二批三批合并为同一批次录取
2011年,在普通高校招生录取批次安排上进行两项调整:一是设立自主招生录取批次,即在本科一批录取开始前,专门安排时间录取自主招生和艺术特长生等。
二是将普通本科二批与本科三批合并为同一批次进行录取,合并后的普通本科二批实行批次征集志愿。
据介绍,普通本科二批和本科三批都属于本科层次,招录过程完全一致,合并招录之后将有利于缩短招录流程,提高招录效率。合并之后,普通本科二三批院校和专业将使用统一的普通本科二批分数线;考生通过合理填报志愿、征集志愿和调剂,可以避免高分低录情况发生。
今年10院校录取工作专家参与
采取专家参与录取等形式,进一步完善高中学生综合素质评价制度。2011年起,在认真总结山东政法学院、临沂师范学院2所院校试点经验的基础上,在全省10所本科院校实行专家参与录取的招生模式试点,2012年扩大到20所,2013年扩大到30所,到2014年省内全部本科高校均实行专家参与录取。
同时,启动省属本科院校自主招生试点。对经过测试和面试合格的考生给予加分照顾;对特长显著或具有特殊才能、符合学校培养要求的可破格录取;对高中阶段全面发展、表现优异的学生,按规定程序实行推荐录取。
今年起根据地区差异调控招生指标
据了解,至2010年,我省已全部取消了省内出台的加分等照顾性招生政策。对2011年秋季进入高中一年级的学生,取得相应资格后应严格按照教育部等部门《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》要求执行。对于具备相应加分资格的考生,我省实行在其高考成绩基础上增加20分向高校投档。2010年(含)以前已进入高中阶段学习的学生,仍执行调整前国家有关政策。
2011年起,充分考虑地区差异,加大招生指标宏观调控力度,建立保障省内各市学生高等学校入学机会公平的稳定平衡机制,确保教育公平。
明年起实行“高考一、高考二”模式
据介绍,为有利于对不同层次高校进行分类指导,有利于建立多元录取的招生考试制度,从2012年起实行普通本科与高职分类考试。
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山东高考改革:2012年起将实施“本专分考”
2 回复:山东高考改革:2012年起将实施“本专分考”
薄荷希米露2011-04-14 23:59:10 发表
主要模式是:高考一,普通本科入学考试,面向所有考生,为本科院校选拔人才同时也为高职院校选拔人才提供有效考试成绩,继续执行全国招生政策,统一命题、统一组织考试,结合学业水平考试和综合素质评价择优录取;高考二,高职入学考试,整合中职对口升高职考试和普通高中升高职考试,重点面向中等职业学校招生,也面向普通高中招生,为高职院校选拔人才。实行省自定政策,统一命题、统一考试、分别录取。
同时,稳步推行高职注册入学录取办法。进一步落实高职院校办学自主权和考生自由选择权,2012年起对条件成熟的高职院校实施面向各类学生的免试注册入学和宽进严出的招生培养模式;2013年起继续扩大免试注册入学试点范围。
考生体能素质考核加入明年高考
为引导学生全面发展,有效提高考生身体健康素质,从2012年开始,根据国家学生体质健康标准,在高考录取中充分体现考生体质健康、参加体育活动及体育课成绩的状况,2011年6月底前研究拟订具体方案。
由于今年秋季入学的高中生不再进行文理分科,我省将启动综合性考试改革。根据我省推进素质教育、实施新课改需要并结合高校选拔人才的需求实施综合性考试改革,2011年内出台具体方案,2014年全面实施。
高考成绩数据不再向市县发放
从2011年起,高考成绩数据不再向市、县发放,考生成绩通过高考招生信息网站、168声讯台、手机短信等形式通知。进一步规范各类媒体宣传行为,为实施素质教育营造良好舆论环境。改革省级高考信访服务模式,建立省市县三级网上接访模式。
据悉,到2010年,我省普通高校招生在考生报名、填报志愿、评卷和录取等四个主要环节已全部实行了计算机网络管理,实现了管理手段现代化。 2011年-2015年,继续深化网上征集志愿工作,逐步实现各批次网上征集志愿。同时,加快推进标准化考点建设,2011年制定相关标准,各市要按照标准分步组织实施,经过3年建设,到2014年全省所有考点建成标准化考点。
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同时,稳步推行高职注册入学录取办法。进一步落实高职院校办学自主权和考生自由选择权,2012年起对条件成熟的高职院校实施面向各类学生的免试注册入学和宽进严出的招生培养模式;2013年起继续扩大免试注册入学试点范围。
考生体能素质考核加入明年高考
为引导学生全面发展,有效提高考生身体健康素质,从2012年开始,根据国家学生体质健康标准,在高考录取中充分体现考生体质健康、参加体育活动及体育课成绩的状况,2011年6月底前研究拟订具体方案。
由于今年秋季入学的高中生不再进行文理分科,我省将启动综合性考试改革。根据我省推进素质教育、实施新课改需要并结合高校选拔人才的需求实施综合性考试改革,2011年内出台具体方案,2014年全面实施。
高考成绩数据不再向市县发放
从2011年起,高考成绩数据不再向市、县发放,考生成绩通过高考招生信息网站、168声讯台、手机短信等形式通知。进一步规范各类媒体宣传行为,为实施素质教育营造良好舆论环境。改革省级高考信访服务模式,建立省市县三级网上接访模式。
据悉,到2010年,我省普通高校招生在考生报名、填报志愿、评卷和录取等四个主要环节已全部实行了计算机网络管理,实现了管理手段现代化。 2011年-2015年,继续深化网上征集志愿工作,逐步实现各批次网上征集志愿。同时,加快推进标准化考点建设,2011年制定相关标准,各市要按照标准分步组织实施,经过3年建设,到2014年全省所有考点建成标准化考点。
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