新华网北京5月24日电题：坚持新闻真实性 提升媒体公信力——全国新闻战线“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动综述
晋雅芬 周玮
“向虚假报道说‘不’！”这是2010年11月23日，“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动启动时，全国新闻战线发出的一句掷地有声的承诺。
半年来，全国新闻战线开展的专项教育活动，对虚假新闻产生了有力遏制作用，对增强新闻从业人员社会责任意识、加强新闻职业道德建设、全面提高新闻队伍的素质和水平起到了有力推动作用。
创新形式，让教育活动生动起来
“以前觉得教育活动形式比较枯燥，有时候听报告会如坐针毡。”然而，此次杜绝虚假报道专项教育活动却让黑龙江人民广播电台编辑孙宏顺有了不同的感受——不仅“生动有趣、深入人心，在业务技能和理想信念上也收获颇多”。
据了解，为调动编辑记者的参与热情，孙宏顺所在的黑龙江人民广播电台在开展此次专项教育活动时，利用音视频、动漫画、舞台表演、案例分析等手法，组织采编人员自编自演“以零容忍的态度对虚假新闻说NO”为主题的系列情景剧，并制作成学习光盘，将严肃的大道理融入轻松幽默的小故事中，通过极强的带入感、趣味性以及身临其境的氛围，使广大编辑记者在娱乐中深受教育。
方式方法是决定教育活动效果的重要因素。为切实增强教育活动的感召力和吸引力，很多单位都和黑龙江人民广播电台一样，针对当前新闻从业人员学历高、年纪轻、思维活等特点精心设计活动内容，在开展教育的方式方法上下足了工夫。
北京、山西、四川注重体验式学习教育，组织年轻编辑记者赴延安等革命老区接受革命传统和群众路线教育；湖南、重庆、陕西等省市新闻单位通过组织演讲比赛、征文活动或开展主题讨论，增强采编人员对职业的认同感和自豪感；江西大江网、《海峡导报》将QQ这一即时通讯工具打造成为开展教育活动的有效平台，通过建立“围剿虚假新闻·党课QQ群”等方法，引导大家在QQ群里谈认识、说体会；广西日报传媒集团、《新闻记者》杂志、新疆广播电影电视局将“虚假、失实、差错新闻”典型案例编著成书，为编辑记者提供鲜活的新闻教科书。
由于形式新颖、参与性强，且教育内容与教育形式实现了双贴近，各地开展的专项教育活动受到广大编辑记者的欢迎。通过这些创新手段与领导干部带头讲党课、组织学习推荐书目、举办论坛沙龙、开展专题业务培训等传统教育方式的有机结合，此次专项教育活动在中央18家主要新闻单位和所属报刊、新闻网站，全国31个省区市所属媒体，92家全国性行业类媒体主管单位及其所属150余家媒体做到了全面覆盖、全员参与。
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