阳光文化基金•阳光下成长“快乐艺术、快乐六一”系列活动二
电影博物馆里过“六·一” 看《哈勃望远镜》听太空故事
5月25日下午,阳光文化基金•阳光下成长公益项目在中国电影博物馆举办了第二场“快乐艺术、快乐六一”活动。此次活动是由中国红十字基金会-阳光文化基金携手达芬奇家居提供资助,北京歌路营教育咨询中心、北京创元时代合作执行,同时得到了中国电影博物馆、中国科学院老科学家科普演讲团的大力支持。
中国电影博物馆是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂。丰富、详实的图片、视频、实物以及互动展品让来自北京雨竹学校的400名打工子弟学生有机会了解中国电影发展的历史,和很多电影制作有关的知识。中国电影博物馆内设有20个展厅, 其中的“美术电影”、“儿童电影”让同学们流连忘返。当看到《大闹天宫》、《黑猫警长》、《葫芦娃》等很多动画片视频和图片时,他们都兴奋不已。博物馆四层博览区以展示电影制作技术,揭示电影制作奥秘为主要内容,从拍摄、剪接、美术、配音配乐到特技、洗印等整个电影制作过程都一一展现。当同学们看到在灯光、音响、风扇、喷洒水管的配合之下,一间农舍可以展现春夏秋冬四季、炎炎夏日、电闪雷鸣、瓢泼大雨等等逼真的景象时,惊叹之声此起彼伏,让同学们充分体验了电影制作的乐趣。
参观之后,同学们来到了I-Max巨幕影院,观摩3D科普影片《哈勃望远镜》。这部电影以宇航员在太空维修哈勃望远镜为故事主线,展现哈勃望远镜拍摄到的太空中的星际影像,重新解构人类和地球、宇宙的关系。壮美无垠的浩瀚宇宙,美轮美奂的星系群落,还有我们蔚蓝色的星球,这一切震撼的视听效果让孩子们深深沉浸其中。影片结束后,中国科学院老科学家科普演讲团的天文科学家李竞教授还给孩子们做了有关哈勃望远镜的天文学科普讲座。今年已经83岁的李竞教授是中国科学院国家天文台研究员,国际天文学联合会会员,曾任北京天文学会副理事长,全国自然科学名词委员会天文学名词审定委员会主任,现任《中国大百科全书天文学卷》第二版副主编。李竞教授充满激情、生动有趣的讲解让孩子们对太空更加着迷了。李竞教授还特别揭秘了影片中没有提到的维修哈勃望远镜的原因。原来是因为制造商粗心大意,疏漏了一个检测的环节,有一枚镜片摆放的位置有1.5毫米的误差,造成望远镜的成像效果远远低于设计要求。因为这个低级的技术错误,而导致人类耗费巨大的人力、物力和财力,把宇航员送入太空去维修哈勃望远镜。李竞教授语重心长地告诫同学们,一定要建立认真、踏实、细致的学习态度和习惯,不要因为粗心或者想当然而马虎大意,造成不应该发生的损失。同学们对李竞教授的谆谆教诲报以热烈的掌声。这个故事和李竞教授的教导也成为同学们中国电影博物馆之行意外和最大的收获。
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“阳光下成长”公益项目简介
秉承阳光文化基金会推动倡导慈善公益文化的理念,和中国红十字基金会合作的阳光文化基金通过具体的艺术教育,不仅直接支持缺乏机会人群中的青少年接受艺术教育,陶冶情操,更好的融入社会;还可以经由有针对性的项目设计与实施探索有效的方法,积累经验与知识;再组织独立评估、媒体传播等,影响更多的人,动员更多的资源,加大对这一领域的关注与支持。
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阳光下成长“快乐艺术快乐六一”系列活动
2 回复:阳光下成长“快乐艺术快乐六一”系列活动
babywode2011-05-28 02:50:56 发表
“阳光下成长”即是由阳光文化基金发起并全面推动的一项大型公益项目,达芬奇家居提供资助。以打工子弟为服务对象,以参与式艺术教育为手段,目的是帮助流动青少年开发感知觉、提升创造力,并为他们提供机会走进艺术殿堂,与艺术大师零距离接触,接受艺术的熏陶与感染,学习用艺术的方法表达自我,从而增强他们的自信心和社会归属感,使他们能够汲取多方面的养料,在新的社会环境中更好地成长。
发力2011 “百、千、万“打工子弟沐浴阳光
2011年,“阳光下成长”公益项目创造性的提出了“百、千、万计划”,即为100位有艺术才华的打工子弟提供为期三年的艺术教育师资和学费支持;为1000名打工子弟提供为期半年的参与式艺术实践课程;为10000名打工学生提供至少一次观摩高水准艺术表演或参与科普知识讲座的机会。在这个工作目标的引导下,一系列的活动即将展开,如“阳光下成长,与大师同行”,让孩子们与各艺术领域的大师零距离接触,分享艺术的乐趣;“阳光下成长,艺术巡礼”,与艺术机构如剧院、美术馆、博物馆合作,让流动青少年走进艺术殿堂,接受艺术的熏陶;“阳光下成长,我是科普小专家”,联合中国科学院老科学家科普演讲团,对打工子弟学校广泛开展科普教育;“汇报展览、演出”,将利用参与各种活动的机会,引导流动青少年用艺术手段表达自己的心声,加强社会各界对孩子们的理解与关注。“阳光下成长”将尽可能为孩子们提供平等的接受艺术教育的机会,激励广大打工子弟学校的孩子们提升自信心和正向的价值观,养成完善的人格,将来可以更好的融入主流社会。
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发力2011 “百、千、万“打工子弟沐浴阳光
2011年,“阳光下成长”公益项目创造性的提出了“百、千、万计划”,即为100位有艺术才华的打工子弟提供为期三年的艺术教育师资和学费支持;为1000名打工子弟提供为期半年的参与式艺术实践课程;为10000名打工学生提供至少一次观摩高水准艺术表演或参与科普知识讲座的机会。在这个工作目标的引导下,一系列的活动即将展开,如“阳光下成长,与大师同行”,让孩子们与各艺术领域的大师零距离接触,分享艺术的乐趣;“阳光下成长,艺术巡礼”,与艺术机构如剧院、美术馆、博物馆合作,让流动青少年走进艺术殿堂,接受艺术的熏陶;“阳光下成长,我是科普小专家”,联合中国科学院老科学家科普演讲团,对打工子弟学校广泛开展科普教育;“汇报展览、演出”,将利用参与各种活动的机会,引导流动青少年用艺术手段表达自己的心声,加强社会各界对孩子们的理解与关注。“阳光下成长”将尽可能为孩子们提供平等的接受艺术教育的机会,激励广大打工子弟学校的孩子们提升自信心和正向的价值观,养成完善的人格,将来可以更好的融入主流社会。
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