新华网讯：暑假来临，忙碌的不仅仅是奔波于各种辅导班的中小学生，很多学前儿童也加入到“假期补习”的大军中。然而，随着英语学习的愈发低龄化，一些家长不免发出了这样的疑问：幼儿学习英语是否真的有必要？是否参加培训班才能学好英语？
“英语要从娃娃抓起”、“3到6岁是学英语的黄金期”、“纯英文环境，一对一小班教学”……几乎每家少儿英语培训机构都将这些极具诱惑力的字眼作为宣传的重点，吸引着家长们的眼球。通过采访记者了解到，目前在大型专业少儿英语培训机构中，3至6岁儿童是这些机构的主要目标人群。“每周一节课，每节课1个半小时，学费每年1万5千元。”在一家培训机构，负责招生的老师这样告诉记者。尽管这样高的培训费用令记者“惊叹”，但是现场咨询报名的家长依然不在少数。
近日，记者以4岁孩子家长的身份，走进一家少儿英语培训机构的体验课堂。在现场看到9个孩子正在跟着外籍教师练习单词发音。虽然在课堂上穿插了不少游戏项目，但还是不时传来孩子的哭闹声。“看见孩子学得这么辛苦，我也很难受，但是大家都说现在是孩子学习语言的最佳期，真的不忍心错过这样的机会。”宋女士一直陪着3岁的儿子在这家培训机构学习英语，看见孩子在课堂上哭闹，宋女士一边给孩子擦眼泪，一边道出了自己的无奈。
天津市特级教师、河东区第二幼儿园园长孟新表示，学前阶段的确是孩子学习语言的最佳时期，但家长不能急功近利，不要简单地用词汇量来衡量孩子的英语水平。“这个时期的孩子，培养兴趣最重要，要让孩子在游戏中建立学英语的自信和热情，千万不可一味地让孩子接受大量的学习信息，机械性地背单词、读句子，否则很容易扼杀孩子的学习兴趣。”同时，孟新认为选择培训机构和外籍教师要了解其专业资质，外教要懂得幼儿的语言认知规律和教育心理，并能够运用科学的方式进行教学。
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