人民日报海外版报道：普通话考试、汉语水平考试、职业汉语能力测试、商务汉语考试……现如今，庞大的汉语考试族群里又增添了一名特殊的新成员由教育部主办的汉语能力测试。
该项测试是我国第一个全面考查听、说、读、写能力的汉语母语语言评价系统，历经3年研制，将于今年10月份率先在上海、江苏、云南、内蒙古4个省区市进行试点。
为推进汉语学习和应用
在世界各地掀起学习汉语热潮的今天，孔子学院遍地开花，俨然一个“全世界都在说中国话”的时代就要来临。但是回头看看国人的汉语能力，提笔忘字、中英文混用、网络用语不规范等现象普遍存在。“汉语能力测试”就是在这种情况下出台的。
这项测试的成绩由两部分组成，当测试结束后，你不仅会有分数，还会得到一份由考试中心提供的“诊断书”，指出你的优势以及问题所在，并提出弥补和提高的建议。
“目前我们都已经普遍感到母语水平在下降，但是差到何种程度、差在哪里、怎么入手解决，大家却根本毫无概念。而汉语能力测试有一个科学的评价标准，会提供一份专家式的成绩报告，帮助你了解汉语水平在特定人群、地域中的位置。”教育部语用司司长王登峰对此项测试有着很大的信心，“相信这样的测试一定会唤起大家对母语文化的重视。”
考试采取自愿报名
汉语能力测试将考生放置于一种现实的语境中，综合考察他的听说读写能力。考试形式除写作外，基本全部在计算机上实现，整合各种音频、视频资源，鲜活呈现考查母语所必需的文化生活情境。
“汉语能力测试有自身的特殊性，它会根据工作、日常生活、家庭等场景进行情景化的能力分类，题库也是随着语言能力的发展不断更新。”王登峰介绍到。
考试成绩从低到高设为6个等级，其中最低等级对应相当于小学四年级(扫盲水平)水平的人群，最高等级对应相当于大学中文专业毕业水平的人群，如教师、媒体工作人员。考生不受职业、学历、年龄等限制，可自由报考。
王登峰指出：“这个考试完全是自愿的形式，一方面它可以成为一些个人测试自己汉语水平的工具；另一方面，一些教育教学部门或者企业也可要求员工进行这项考试，成为求职的新门槛。截至目前，我们已经进行了4次试点。等到它真正成熟了，就可以推向全社会，为教育培训机构、企业提供服务。”
目前汉语能力测试网站已经上线，报名流程简便。
建立在科学的基础上
新浪微博发起投票“汉语能力测试10月开考，你赞成吗？”57%的人表示赞成，39%的人则表示反对。大部分支持者认为，测试可以作为工作学习中评级的统一标准，进行制度化运作，规范我国现在用语参差不齐的现状。反对者则对其是否能唤起对母语的重视表示怀疑，担心会否成为新一种考证经济。
很多人拿它与英语四六级考试来做比较，认为两者最终是殊途同归应试教育，为考试而考试。中国社会科学院语言研究所的刘丹青老师则表示了不同的看法，“母语是儿童在家庭、社会的成长过程中自然掌握的，即使是一个文盲的家庭，他们的孩子也能够说出一口流利的汉语，而外语的学习则是一个有意识有目的的过程。因此‘汉语能力测试’对于母语的学习来说，将是锦上添花的效果。”
刘丹青认为，母语能力的提高对于逐渐成长的经济大国是非常有必要的，但是否要真正实行考试则需建立在更加科学的基础上。“一方面考试的内容要有针对性、有效性；另一方面对社会成本也要进行科学估算，任何考试都会给社会带来一种能力消耗，而考试催生的证书经济也只是惠及到了少数人。只有当利大于弊时，这样的考试才能起到真正的效用，才有实行的价值。”
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