陈汉强(台湾木铎学社理事长)
成都晚报报道：曾任台北市教育局长并有着“台湾幼教之父”之称的陈汉强，从事教育工作的时间已超过40年，2006年退休后，他又致力于两岸文教交流活动，牵头成立了木铎学社。自成立至今，该学社已组织参加过多次两岸教育的交流活动，昨日，该学社又组织了近40名师生来到成都，参加2011蓉台青少年夏令营交流活动。在活动间隙接受成都晚报记者采访时，陈汉强介绍，在台湾，孩子就读公立幼儿园前需要抽签，读小学、中学则是按户籍入学。
谈教育
台湾优质教育资源抢夺也激烈
自2006年木铎学社成立以来，陈汉强以大约每年一次的频率访问成都，到现在，他已经熟悉成都的各所名校，每个阶段的入学规则，以及教学氛围。他介绍说，两岸教育有些差异，台湾地区中小学生升学不需要摇号，但优质教育资源的抢夺仍十分激烈。
台湾家长也热衷名校附近定居
陈汉强介绍，在台湾在孩子进公立幼儿园之前，会有一次类似于这边小升初‘摇号’的抽签，幼儿园升小学，小学升中学都按户籍入学，没有考试，也不会考察艺术特长。但按户籍入学也形成了一种怪现象，所有人都打堆搬迁至明星学校周围，这个时候必然会淘汰一批。
入学标准依据户口迁入时间
“这个筛选标准就是户口迁入时间的远近。”陈汉强举例说，如果你是3月1日迁入的，对方是3月2号迁入的，那你就比他更有资格进学校。所以很多家长在孩子一出生或者在还未出生时就迁至明星学校周围，生怕比别人去迟了。“家长都不愿意自己的孩子输在起跑线，他们不但为孩子迁移住址，像成都的家长一样，他们还喜欢让孩子参加各种兴趣班，尽管这和升学没有直接挂钩。”
热心肠
“5·12”后曾率88人来蓉
在来蓉交流的五六次里，陈汉强认为最成功、最感人的一次是在2008年，“5·12”汶川地震刚发生不久，他带着88个人的团队来成都，对灾区的学生进行心理疏导，在这88个人中，20余名心理老师，50余名学生，后者都是1999年“台湾9·21地震”的亲历者。“在短短一周的接触过程中，双方建起了深厚的友谊。据我所知，他们中的大多数现在都仍保持着通信。”陈汉强回忆说。
陈汉强,台湾木铎学社理事长,英国Wakefield大学哲学博士,曾任屏东师专校长、台湾教育厅副厅长、台北市教育局局长、新竹师范学院校长、立法委员、上海民办恕德大学副董事长兼筹备主任,曾担任新竹师范学院、政治大学等校兼任教授。著有《两岸民办幼儿教育》、《大学评鉴》等七部专著。发表《瑞吉欧方案教学的冷思》、《幼托整合实施前待修法规之分析研究》、《中国禅与存在主义对生命的意义与生活目的的对话》等50余篇论文。
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