中国留学生英语能力弱 内敛喜欢扎堆是症结

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澳际集团副总裁马朝霞(左)和艾迪国际留学业务部总经理刘彦(右)

访谈概要
留学生口语弱 语感培养从细节着手
中国在亚洲的这些国家中，英语成绩是摇摇领先的，在英语的阅读能力比较强，但是写作和口语比较弱。当然这也是其他国家更弱的项。建议每天早上可以晨读，如果听得懂，可以听听BBC，或者说电影，养成长期的习惯，最好是家长，给他们一些口语的东西，从小学就开始，涉及到口语，涉及到琉璃程度，你说语感，发音的这些东西从起步阶段就开始。
高分不等同高能
对于国内的学生有一个统计的过程，学生雅思可能考到了7分，但是未必适应这个教学，对于国外的老师，会认为你7分就应该达到我校的听课水平，写作水平这些要求，但是他们发现我们这些学生会有一些偏差，可能就说雅思够了，但是在实际应用中没有那么高的能力。
敞开心扉 大胆融入多社交
要融入当地的社会，这个不光是说只是学习，跟老师打交道，跟周围的同学打交道，跟你的小学同组打交道，我们说的融入是指要在生活方面，工作、实习方面，要完全的融入当地的社会。
放低心态广实践 就业目标需明确
我是非常提倡学生出国不管家庭背景怎么样，一定要有工作经验的，不管这个工作是什么，刚刚过去的时候，只要是学习允许，政府允许的情况下，多打一份工，这份工极有可能跟你的专业没有太大的相关，那个阶段的打工是为了语言提高，但是我不建议唐人街，只是单纯的为了语言，尽量找本土人所开的公司，或者商店。
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留学生口语弱 语感培养从细节着手
网易教育：各位网友大家好，欢迎收看网易留学出品的大型访谈节目《新留学时代》，澳际集团副总裁马朝霞，艾迪国际留学业务部总经理刘彦，刘老师欢迎您。
刘彦：大家好，网友好。
网易教育：网友都知道首先要过的是语言关，然后是考试关，这两个网友非常关心的问题，我们探讨一下。当下中国学生的语言水平，和考试水平是怎样的现状呢？
马朝霞：出国考试有好几种考试，雅思，托福，PTE，目前来说，我刚从英国回来，和英国同学会我们聊过，他们说我们中国在亚洲的这些国家中，英语成绩是摇摇领先的，在英语的阅读能力比较强，但是写作和口语比较弱。当然这也是其他国家更弱的项。
刘彦：刚才马总说到了，学生比较弱的地方在写作和口语，我认为也是这样，我们很多英语的大学，包括国外的学校来的时候会看学生写作的需求，因为你到国外读研究生或者课程的时候，会需要有大量的论文，或者写作，这个时候需要学生有很强的写作能力，所以我觉得这方面是学生需要加强的地方。刚才马总也介绍了他自己跟英国同学会见面，我自己本身也做英国很多年，所以我从英国这方面说比较真实一些。
回复该发言

网易教育：大家都知道语言留学考试特别重要，但是怎么准备考试和语言能力的提升，能不能介绍一下，如果打算留学了，如何规划考试和语言这块呢。
马朝霞：高中生出国，一般情况下高一就准备，尤其是刚才提到的弱项，口语和写作这方面，比较说要考试了再学，比如说每天早上可以晨读，如果听得懂，可以听听BBC，或者说电影，养成长期的习惯，最好是家长，给他们一些口语的东西，从小学就开始，涉及到口语，涉及到流利程度，你说语感，发音的这些东西从起步阶段就开始。至于写作，每天养成一个习惯，开使用英文写一些日记。如果高三出国，最起码高二了解你是考的雅思还是托福，最起码了解模式是什么，看一他题，弱在哪方面，着重在哪方面走，如果是大学生，基本上地四出国，大二定一下位置，大二的暑假就去一些培训机构，找一个适合他的，实实在在的能够帮助他提高的。如果是读博，研一就应该开始了吧，大学里有那么多的英语角，应该多去，或者参加一些社交活动，只要形成习惯，有这样激情，目标锁定了基本不会特别难。

高分不等同高能
网易教育：技巧上有什么呢？
马朝霞：不管是英联邦的联邦，还是北美的托福，大家不要有误解，我这次去英国，由英国文化馆举行的，中国的学生给我们的打分，给我们打的分数并不是特别高，集体给中国打的分刚刚几个而已，传授的技巧是比较多的，最后发现即使有技巧，真正考试的时候实际上应用能力并不强，计较适应于你口语可以交流，写作基本的词汇有了，语法过关了，文章能读懂了，最起码听力听得懂了，这样的情况下再灌输技巧，所谓的技巧是不能超过半个月的，但是在半个月之前，前面大堆的时间是应该准备基础的，是不应该先参加完技巧班再倒回去，学生心理可能就接受不了了。技巧就是熟悉一些题型。不能倒回来，报一个班，这样把学生吓退了。
刘彦：这块基本上海外的院校，对于国内的学生有一个统计的过程，学生雅思可能考到了7分，但是未必适应这个教学，对于国外的老师，会认为你7分就应该达到我校的听课水平，写作水平这些要求，但是他们发现我们这些学生会有一些偏差，可能就说雅思够了，但是在实际应用中没有那么高的能力，所以我觉得这部分就刚才马总说的，我们奉劝广大的学生，在这个过程中，应试的技巧固然是重要的，但是要注重基础能力的提高，就是学术能力方面的提高，这个非常重要，如果你去英国，或者去其他的国家，美国也好，或者国外也好，如果你的语言达不到学校的要求，你学起来就会非常吃力，也影响你在国外学习的进度，所以我认为我们在之前准备，应该是比较好的，应该早一点规划这个事情。
网易教育：说到这个问题，我们引出下一个问题，有很多学生成绩已经达到了入学的要求，但是还面临方方面面的问题，可能雅思达到了7分，但是还是听不懂课，除了这些问题还有哪些问题存在呢？
马朝霞：我自己去过美国，我自己又是在澳洲读的书，正好从英国回来，也去了其他的欧盟过程，目前中国学生覆盖的地方我都去过了，我特别喜欢找一些人聊一聊，首先看一下外国的人对我们学生有什么印象？他们说我们中国的学生很内敛，他们已经能够说，但是不喜欢沟通，中国人喜欢扎堆，我们要忘记中国的本土，乖乖的，在某种的制约之下，觉得很乖乖的坐在那个地方，这样是不行的，觉得自己的想法留着自己写论文，这样的想法是不对的。他们要求你合群，团队论文里有你的想法，敢于表达，就算观点别人不赞同也要敢于表达。
回复该发言

第二，一定要很积极的参与大学或者当地举行的社交活动，不管什么活动，也许是学术的，你目前发觉亚洲的学生不喜欢参加这些东西，你要参加这些多交朋友，这样慢慢语言变得越来越地道，然后抱着托福110，还是115，实际上回来了还是自己本土的东西，并不一定把别人的东西带回来，但是要学会融会贯通。

敞开心扉 大胆融入多社交
网易教育：可能不是融入，可能是语言水平达不到不愿意融入。
马朝霞：语言水平可惜是考试的分数达到了，有一个误解，考试分数达到了，因为技巧，但是实际运用的能力真正的是没有达到。所以出国之前，还是不要单纯的看他的英语成绩，要看是不是把这门语言活用进去，很简单，到那边以后，撇开一些成绩稿，打一个电话，看一份报纸，看看能不能找一份工作，别人能不能明白你表达的东西，还有在课上踊跃的举手，争取的做一个队长。
这就是刘老师所说的，从留学方面来说，名牌的大学，好多专业要求听力最起码达到7的，很多大学也是要求不低于6的，如果口语讲不出来，一年下来就白白坐那写论文 ，如果写作论文过不了，就是每天抄书了。
刘彦：分两个方面，孩子在出国之前，要有一个心理准备，这个心理准备是什么呢？你要明白你是出国，就说你的语言，你是一个外国人，你要勇于融入当地的社会，你在之前要做一些相关的准备，比如说学术方面的准备，比如说要出国读研究生，在学术英语这块要有相关的准备的，不光我们说的公共英语这块，或者说大家普通的口语交流，比如说你要学相应的专业，学术英语是需要看的。
另外，因为国外的教育体系和国内的教育体系是不一样的，我们的教学方法也不一样，所以去的时候，我们建议学生早到。早到以后会有一段的适应期，比如进学校周围的环境，或者老师打一些交道，这样的话在读研究生，或者读本科过程中，会相对轻松一些。另外马老师刚才说的，要融入当地的社会，这个不光是说只是学习，跟老师打交道，跟周围的同学打交道，跟你的小学同组打交道，我们说的融入是指要在生活方面，工作、实习方面，要完全的融入当地的社会。
举一个例子，我们曾经有学生，有两类学生是不同样子的，你去了以后，第一孩子非常适应，非常适应是说我找到了中国的朋友，我也找到了海外其他国家的朋友，在我们英语的环境里学习。他就会感觉思维方式的不一样，会感觉到海外不同的文化，但是有一些孩子愿意跟中国人在一起，大家一起吃饭，一起说话，一起学习，也毕业了，感觉出来的效果是完全不一样的。所以我们说，你要出国留学，或者说在国外要有英语的准备，是说你要明白出去干什么？这是非常关键的。
马朝霞：补充一句，我参加了不同的语言培训机构，发现学生跟我们所说的，他说刚来的时候非常的不适应，老师从来不批评他，而且老师永远鼓励的看着他，看到他一直举手。在国内不允许打断老师，但是在国内欢迎打断老师，所以老师拼命的鼓励以下，拼命的举手，而且不懂的话拿辞典随便弄，他说班上同一个去的人，那个学生不举手，而且跟一起去的学生一起住，但是他不是，他跟当地人住，他说我来是为了学语言，我要融进去。
刘彦：很多中国的学生，他们到了国外以后，可能扎进中国人的圈子里，觉得这样没有什么压力。
马朝霞：天天去唐人街。
刘彦：对，其实这样也不好，说一个留学生去了以后大概一年以后得了忧郁症，这样的例子并不少见，他可能一直融入不了当地的生活压力越来越大。
回复该发言

马朝霞：目前我的工作范围可能涉及的面比较大，也涉及到了招聘，有一个项目主管，我就要求有国外背景，国外背景面试你会很泄气，第一英文不大通的，第二整个感觉缺乏自信，而且在国外是没有任何经验的，就算是名牌大学除了读了东西以后，回来不能应用。我还是建议语言要融进那个文化，性格打开，一定要有经验，然后回国。
网易教育：如何提升呢？
刘彦：我觉得是这样的，在留学的过程中，应该说海外学校的服务还是比较到位的，应该有一些机构帮助学生相应的实习，或者说面试的机构，或者说你已经毕业，有些学校会给你提供一些机会。我们建议学生鼓励参加这种实习也好，或者说刚才说的这种也好，因为你有了一些经验，对你回国再就业是有一些帮助的。我们的学生会有什么问题呢？他会怯场，比如说面试的时候，就说你去面试的时候，这一排可能有高鼻子蓝眼睛的人好几个人坐在这，他会往回缩，他说跟海外的人竞争能竞争过吗？他会怯场。我觉得是这样的，不管是失败的经历还是成功的经历，会有一个过程，你会感觉国外的面试是怎样的，或者说人家会问什么问题。所以我们说学生要有自己的心态，就说你还是要想明白，我出去是一个学习的过程，不管是学习，是一个人生的经历，是一个锻炼的过程，我们鼓励你参加任何可以由的机会，这样的话才可以提高你的英语能力，生活适应能力，或者说习惯问题。你可能会带回来一些不同的思维方式，除了问题的方式，这些在你整个学习的过程中，应该说可以尝试。因为我们的教育，在国内有他自己的优势，但是也会有一些问题，形成我们孩子出去的时候，会比较正直，比较内敛，我们希望学生在海外的教育里，尽量的展示自己，展示我们不同的东西，不要让国外的人感觉，他会觉得，学生其实知道这个内容他是非常清楚的，但是不敢表达。比如跟教授交流，他们几个会说你去吧，或者说你去吧，其实这个约就是一个邮件的事情。
马朝霞：要胆大。
刘彦：我们希望学生勇于尝试，不管小龄的学生，还是大孩子，小龄的学生也会面临这个问题，可能刚开始面临一些困难，一样的在国外肯定有一些问题，我们希望你摆正心态，在这个过程中锻炼自己的英语。
放低心态广实践 就业目标需明确
马朝霞：我把主持人的问题细化一下，怎么通过工作让自己的语言变得更加的成熟，第二，为什么在国外找到再回来。我是非常提倡学生出国不管家庭背景怎么样，一定要有工作经验的，不管这个工作是什么，刚刚过去的时候，只要是学习允许，政府允许的情况下，多打一份工，这份工极有可能跟你的专业没有太大的相关，那个阶段的打工是为了语言提高，但是我不建议唐人街，只是单纯的为了语言，尽量找本土人所开的公司，或者商店。
国外有一些做销售的，甚至在国外的文员的，行政工作人员的，那一段时间极有可能是三个月，或者是半年，你周边的人都是本土的，这样你从文化，甚至从品位，或者整个人的感觉是不一样的，你会变成像成整天跟你相处的人，你的语言会越来越地道，包括当地的俚语，这个语言阶段，你只要一直在那个环境里，慢慢三个月一年之内就会飙升上去，这份工作不要太担心，钱也不要太在乎。这份工作怎么找呢？报纸，甚至电视上有广告，甚至每一个大学有资料给你找工作的，这是那个阶段的。
但是看要毕业的时候，就要撇开洗碗工，撇开那些为了学语言的东西，因为你知道你想回国，极有可能目标回国，我们先讲回国的，如果就这么回国，回国是需要重新开始的，目前回国的人拿着两千元的工资还拿不到的，回国找工作不是那么容易的，如果他明白回国找销售，尽量找最出名的销售公司，即使没有钱从最基层做也要做。
回复该发言

但是不要盲目的投简历，那是没有用得，先查清楚他需要什么职位，要求是什么，尽一切的可能了解清楚了直接踢门去。我觉得人要有主动的精神，面试员叫什么名字，要了解清楚，毛遂自荐，然后回国的时候，你才能告诉他我在世界五百强工作过，然后回国直接瞄准你最想去的公司，了解清楚以后直接去。对于一个二十七八岁回国以后的更重要，一定在那个国家想尽所有的办法留一两年，做到中层管理层，回国就是中过层，不能父母给你砸了一百万还是中层开始，过去那么多死读书了，回国拿出激情，大胆的去闯。
网易教育：我们今天讨论的话题，我想网友可以从自己的语言水平准备，还有考试的准备上再做一次重新的规划，如果有什么问题的话，可以通过微博跟我们交流，谢谢两位的到访，谢谢！
马朝霞：谢谢，
刘彦：谢谢！
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